東京・千葉・埼玉・神奈川の家庭教師先生プロフィール紹介

1.＜どのように教えたい？＞
　今まで受験などで色々つまずきましたがそれによって
　効率の良かった事などもわかったのでなんとか力に
　なりたいです。元々頭はそれほど良くなかったので、
　わからない子の立場になって教えられると思います。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　テンションが高い・よくしゃべる
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ネコ
5.＜将来の夢は？＞
　マスコミ関係の仕事に就く事
6.＜アピールポイント＞
　スポーツとゲームがとても好きです。服とかを買いに
　行ったり、食べ歩きなど休日はアクティブです。
　力になれるようにがんばります。

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1.＜どのように教えたい？＞
　勉強は自分で、自分の意志でやることが大事です。
　私は高校受験の時に第一志望に合格することが
　できなかったのですが、それは自分が勉強をやらされて
　いると感じだ点に原因があったのだと思うんです。ですから、
　生徒のみんなとは、自分で勉強をやる意識をつけること、
　勉強の習慣づけを念頭にこれからがんばっていきたいです。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　好奇心旺盛・マイペース
4.＜自分を動物に例えると？＞
　猫っぽいって言われます
5.＜将来の夢は？＞
　会計士
6.＜アピールポイント＞
　趣味は音楽です。何でも聞いてくださいね！

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1.＜どのように教えたい？＞
　私は中学・高校の頃、一夜漬けで試験を乗り切っていて
　大学受験で痛い目を見ました。自分の好きな事、興味が
　ある事を継続して行うように勉強も継続して行うことが
　非常に大事です。特に英語は長文の暗記をしていて全く
　応用力がつきませんでした。とにかく、基礎を押さえて
　土台を固めれば自ずと応用力が育っていくので基礎を
　おろそかにしなということを肝に銘じて欲しいです。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　温厚
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？？
5.＜将来の夢は？＞
　弁護士
6.＜アピールポイント＞
　スポーツ大好きです。サッカーと柔道をやってました。

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1.＜どのように教えたい？＞
　1対1というメリットを活かして、疑問点を残さない
　ような指導を行うとともに、学校での生活に関する
　悩みなど、精神的な部分にも気を配っていきたいと
　思います。
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　忍耐力がある・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？？
5.＜将来の夢は？＞
　患者やその家族の気持ちを理解できる医師になること
6.＜アピールポイント＞
　高校まではバスケ、サッカー、ラグビーなど色々な
　スポーツをやってました。一緒に楽しくやっていきましょう。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学の時は社会が苦手でした。苦労したことで
　身についた勉強法なども教えられたらいいなと
　思います。生徒さんのレベルに合わせた指導を
　生徒さんと仲良くやっていきたいと思います。
　2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　集中力がある・楽観的
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？？
5.＜将来の夢は？＞
　公認会計士
6.＜アピールポイント＞
　中学・高校でテニスをやっていました。
　英語と数学が得意です。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学生の頃の自分も、なかなか勉強が習慣付かずに
　悩んで覚えがあり、後々その大切さに気付いても
　遅いということになりかねなかった。
　しかし、知り合いの人に勉強を教えてもらい、なんとか
　乗り切れたという経験があり、自分もそんな手助けを
　していけたらなと思う。生徒さんには、苦にならない
　ようにリラックスした状態で授業をするよう心がける
　ようにしたい。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　優しい・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ラクダ
5.＜将来の夢は？＞
　建築家
6.＜アピールポイント＞
　絵を描いたり、サッカーしたり色んな事に興味があるので
　話を合わせたり、共通の話題を作りやすいと思う。
　とにかく生徒さんとは仲良くやりたい！

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1.＜どのように教えたい？＞
　まず「学ぶ」ということは本来楽しいことだと思うので、
　生徒さんに興味を持ってもらえるような指導をしたいと
　考えています。また私は塾講師の経験もあるので、その
　経験を活かして、生徒一人ひとりに合った指導をしたい
　と考えています。また私自身も多くの受験を経験し、
　勉強で行き詰まった事や精神的に辛かった事が何度も
　ありました。そのため、生徒さんがそのようなスランプに
　陥った時にも的確なアドバイスができると思います。
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　ポジティブ・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　外資系証券会社
6.＜アピールポイント＞
　音楽が好きで、ギター片手に路上で歌ったりしています。
　人と接することは得意なので、生徒さん親御さんと
　良い関係を築くことに関しては自信があります。

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1.＜どのように教えたい？＞
　生徒を信頼し、生徒から信頼されるような先生になりたい
　です。信頼関係を築くことができれば、お互い話しやすく
　質問しやすくなると思います。わからなかったり、つまづ
　いた時に一緒に考えたり、どうしてその答えになるのか、
　しっかり教えていきたいです。僕はわからなかったり、
　つまづいた時、結局わからないまま放置してしまった時も
　あったので、このようなことがないようにしていきたい
　です。中・高とテニス部に所属していました。
　運動が大好きです。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　マイペース・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　税理士
6.＜アピールポイント＞
　趣味はテニス、読書です。スポーツはだいたい好きです。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学の頃はただ言われるままに勉強をしていました。
　高校一年生の頃にアメリカに一年間留学した事をきっかけに
　自分が勉強している事が自分やその生活にどう影響するか
　考えるようになりました。僕もあまり勉強は好きじゃなくて
　親に言われて無理やりやっていた時もありました。
　でも、どうやって自分から勉強の良い所や好きな所が見つけ
　られるかをお子さんに教えたいと思います。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　話しやすい・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　コアラ
5.＜将来の夢は？＞
　世界の困っている人々を救う事です。
6.＜アピールポイント＞
　人と接する事が好きなのでコミュニケーションを取る事には
　自信があります。勉強だけけでなく、お子さんと「人と人」
　として接して、時には学校の悩みも聞いてあげられる先生に
　なる自信があります。

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1.＜どのように教えたい？＞
　私は中学の頃から学校の先生になりたいと思って勉強
　しています。勉強意欲を上げるためには、将来の夢を
　見つけることが一番だと思います。生徒さんの良い話し
　相手になって、夢に向かって努力していく手伝いをして
　いきたいと思います。一年間の塾講師としての経験を
　生かし、勉強の質も高めていきたいと思います。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　独創的・趣味が多い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　マグロ（常に動いてないとダメなんです！）
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　小学校では水泳、中学校ではテニス、高校ではヨット
　大学では山岳自転車など色々やってます。
　退屈しない話をしていきたいと思います。

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1.＜どのように教えたい？＞
　僕は小学校の頃にほとんど勉強というものをしていなかった
　と思います。しかし、中学・高校と進むうちに、自分の
　やりたいことや部活などで、時間がだんだんと足りなく
　なっていきました。もし自分が小学校の時に勉強する習慣を
　身につけていたらもっと良い人生になったかもしれません（笑）
　勉強が好きになる、家庭教師の時間が楽しみになる、そんな
　指導をしていきたいと思っています。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　おもしろい・細かいことは気にしない
4.＜自分を動物に例えると？＞
　にわとり？
5.＜将来の夢は？＞
　作曲家
6.＜アピールポイント＞
　趣味は音楽を聴くことです。邦楽・洋楽・クラシック問わず
　何でも聴きます。目標は明るく楽しく確実に勉強していく
　ことです。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学校、高校ともに文武両道でやってきました。
　正直な話、勉強よりもスポーツの方が好きです。
　アルバイト経験が色々とあって、沖縄でインストラクター
　をしたり、ライブ会場の会場整理をしたり、塾講師を
　やったりしています。そのこともあって、教え方は上手い
　と人に言われます。雑談を交えつつ楽しく、かつ効率良く
　勉強の仕方を教えられたらいいなと思います。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　変わり者・癒し系
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ネコ
5.＜将来の夢は？＞
　研究者（薬か生物）
6.＜アピールポイント＞
　スポーツ、音楽、映画etc...
　とにかく多趣味です。ネコが大好きです。

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1.＜どのように教えたい？＞
　私は小学校からずっとサッカーをしています。
　部活、部活の毎日の中勉強する大変さは非常によく
　分かります。なので、ちょっとしたコツを皆さんには
　教えたいと思います。英語は得意で生徒指導経験もあり、
　英検も2級を持っています。
　一緒に成績を上げていきいましょうね。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　気軽に話せる・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬！！が好き
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　やはりサッカーは私にとっては大きな存在です。
　大学もサッカー部に所属していたのですが、将来のために
　やめました。将来教員志望のために生徒さんのためにも
　「勉強」をしていきたいと思います。

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1.＜どのように教えたい？＞
　生徒さんが分からない所は理解できるようになるまで
　1つ1つ丁寧に教えていきたいと思います。
　僕は中・高ととてもハードな運動部に所属していました。
　その中で少ない時間でも集中することで効率よく学習
　するということを学べました。勉強そのものだけでなく
　コツやポイントも伝えたいと思います。
　又、部活や学校のことなど何でも相談に乗れるような
　優しいお兄さんのような先生になりたいです。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・責任感が強い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？？
5.＜将来の夢は？＞
　教師、旅行関係の仕事
6.＜アピールポイント＞
　趣味はピアノを弾くことです。特技は書道です。
　個別指導塾の講師をやっているので、その経験を活かして
　頑張りたいです。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学校の勉強では、苦手であったり嫌いでしたが、
　少しずつ勉強する様になり成績が伸びてくると
　勉強も楽しくなってきました。伸びた理由は、やはり
　予習と復習でした。テストに出てくる要点を抑え、
　繰り返し行う事で、確実に成績は上がると思います。
　僕も明るい性格なので、仲良く楽しく一緒に勉強して
　いきたいです。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　マイペース・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？？
5.＜将来の夢は？＞
　アナウンサー、学校の先生等
6.＜アピールポイント＞
　趣味は映画鑑賞や運動です。特にバドミントンが好きです。
　高校ではバドミントン部でした。
　精一杯、自分の経験も含め指導にあたります。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学・高校と進学塾に通っていましたが、先生が面白いと
　やはり勉強も楽しくなります。勉強も大事ですが、たまには
　路線がはずれたり「これはこういうことからきてるいんだよ」
　と雑学にまで発展していければなと思います。
　勉強なんて分かんなくて当たり前みたいなものなので、楽しく
　やれたらなと思います。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　落ち着きがある・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　羊
5.＜将来の夢は？＞
　幸せな家庭
6.＜アピールポイント＞
　趣味は色んな所を旅することです！
　スポーツもやります。

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1.＜どのように教えたい？＞
　高校時代、自分は正直平均よりやや下な感じで勉強が
　できない人の気持ちはよくわかります。でも、得意
　教科は友人に教えることもできたし、逆に教えられたりも
　していたので、どのように説明すればわかりやすいかなど
　理解しているつもりです。なので、生徒さんに勉強が
　わかる楽しさを教えてあげられるように頑張ります。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・穏やか
4.＜自分を動物に例えると？＞
　イヌ
5.＜将来の夢は？＞
　エンジニア
6.＜アピールポイント＞
　友人からはわかりやすいと言われることが多いので、
　一生懸命教えたいと思います。

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1.＜どのように教えたい？＞
　中学の時は部活ばかりやってました。勉強は2年の
　時から始めて何とか高校受験に間に合わせました。
　短期間での受験までの仕上げは得意です。
　私は指導を通して、問題を解き、成績を上げる事の
　喜びを伝えていけたら幸いと考えています。
　分からない子の立場になって考えて、がんばって
　いきたいと思います。
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・活発
4.＜自分を動物に例えると？＞
　キリン
5.＜将来の夢は？＞
　学者
6.＜アピールポイント＞
　テニススクールに昔入っていてテニスが大好きです。
　楽しく授業ができるようにがんばります。

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1.＜どのように教えたい？＞
　僕も中・高生時代はそんなに出来る方ではなく、むしろ
　成績は下から数えた方が早かったぐらいでした。
　というのもテストの前の一夜づけばかり行っていて、
　基本ができておらず、何から勉強したらいいかわから
　なかったからです。結果、浪人してしまいましたが、
　浪人時代に勉強する時間を毎日コンスタントに取るように
　なってからそれも解消しました。どんなに勉強ができなく
　ても少しずつ習慣にしていくことで解決します。それまで
　がんばりましょう！！
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　せっかち・思慮深い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　他者を助けられる医者
6.＜アピールポイント＞
　趣味は読書と水泳です。
　これから長い間一緒に勉強していきますが、最後まで
　がんばっていきましょう！


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1.＜どのように教えたい？＞
　昔から勉強が好きではなく良く遊んでいました。
　勉強はしたくないけど遊びたい！！だから勉強は
　ポイントを押さえて集中して短時間ですませたい
　ですよね。そんな要点を押さえた指導を目標に
　やっていきたいと思います。やる時はやる！
　遊ぶ時は遊ぶ！というけじめを大切にがんばりましょう。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　クール・マイペース
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　音楽が大好きで小さい頃からベース・ギター・ドラム・
　ピアノなど色々できます。スポーツも大好きです。
　特にサッカー！！

1.＜どのように教えたい？＞
　小学校3年生の時から、現在までずっと野球ばかりの
　毎日を送ってきました。高校受験の時も悩み、大学受験の
　時は失敗して浪人しました。真面目で誠実なところだけが
　取り柄です。最初は全科目が平均ぐらいでしたが、ひたすら
　努力でカバーしてきました。塾講師も1年半経験したので、
　生徒さんとのコミュニケーションはできる限りとって、
　仲の良い関係を作っていきたいと思います。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　マイペース・誠実
4.＜自分を動物に例えると？＞
　牛
5.＜将来の夢は？＞
　まだ未定です…
6.＜アピールポイント＞
　趣味・特技はスポーツで特に野球です。
　何事にも全力投球で頑張ります。

1.＜どのように教えたい？＞
　大学受験の時、英語の成績が伸びずに悩んでいました。
　そんな時、家庭教師の先生に“君ならできるよ！
　がんばろう！！”と励まされ、単語や熟語などの基礎知識
　を見直していった結果、志望していた大学に合格すること
　ができました。勉強する上で悩みや不安は必ずでてくるも
　のだと思うので、そういった相談にも自分の経験を生かして
　指導していきたいです。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・ポジティブ
4.＜自分を動物に例えると？＞
　コアラ
5.＜将来の夢は？＞
　ジャーナリスト
6.＜アピールポイント＞
　雰囲気を大切にしていきたいです。

1.＜どのように教えたい？＞
　中学の時は、勉強に興味がわかず、成績も悪く落ちこぼれ
　状態でした。高校からは自分でモチベーションを高め、
　勉強をすることができた。だから、今、勉強が嫌いで
　やる気が出ないという人の気持ちも分かるし、そこから
　どうやる気を出し、成績を向上させるかを分かっている
　つもりです。そのような自分の体験を生かし、指導に
　あたることができればと思います。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　負けず嫌い・根気強い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ねこ
5.＜将来の夢は？＞
　医師
6.＜アピールポイント＞
　中・高と空手をやっていて、今もサークルでやっています。
　スポーツが好きです。

1.＜どのように教えたい？＞
　自分自身あまり勉強は得意ではないですが、ひとつひとつ
　やっていけば必ず結果がでると実感しています。
　まず悩んでいても何もはじまらないので何でもいいから
　やることが大切だと思います。無理せずマイペースで
　いけば、自然と結果がでてきます。
　何かひとつでも得意なものがあれば、自分自身の強みにも
　なれるし、誇りになります、生徒さんの個性を見出して
　自信につながるような指導をしていきいたいと思います。　
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　マイペース・優柔不断
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ネコ
5.＜将来の夢は？＞
　インテリアデザイナー
6.＜アピールポイント＞
　15年間スキーをしています。ひとつのことにはとことん
　打ち込みます。人なつこい性格なので何でも相談なり
　してください。勉強する時と遊ぶ時のめりはりをつけて
　いきたいと思います。

1.＜どのように教えたい？＞
　私は昔からいい加減な性格で、試験前はいつも慌てて
　勉強することの繰り返しでした。しかし、高校2年の
　夏から意識を改革し、こつこつ勉強する様にしたところ
　成績も向上して大学受験もうまく乗り切れる事ができました。
　なので、たとえ今成績が悪くても努力すれば必ず成功できる
　事を念頭に、指導していきたいと思います。　
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　一生懸命・負けず嫌い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　牛
5.＜将来の夢は？＞
　まだ考え中
6.＜アピールポイント＞
　趣味：卓球・サイクリング・読書
　中学、高校は水泳部に所属していました。
　頑張ります。

1.＜どのように教えたい？＞
　僕は、小学生だった時に良い先生に出会えたことで、
　勉強が楽しいものだと思えるようになりました。
　そうなってしまえば、分からないところがあったり、
　苦手な科目ができてしまった時も投げ出さずに克服
　することができます。僕も、生徒さんにとってその
　先生のような存在になれるように頑張っていきたいと
　考えています。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　優しい・マイペース
4.＜自分を動物に例えると？＞
　チーター
5.＜将来の夢は？＞
　音楽関係の仕事
6.＜アピールポイント＞
　3歳の時からバイオリンをやっていて、音楽が大好きです。
　理解しやすい授業をしていこうと思っています。

1.＜どのように教えたい？＞
　自分はある程度の所から成績が伸び悩み現役の時は
　志望校に全く届きませんでした。しかし、一浪してから
　予備校で色々な事を学び国立の第一志望こそ届かなかった
　けれど、センターの後一週間の私立の勉強で今の大学に
　入学できました。この二年間の経験を生かし、失敗した
　事も成功した事も話していこうと思います。
　長い受験を乗り切る習慣についても話していこうと思います。
　よろしくお願いします！！　
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　堅実・集中しだすと周りが見えない
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　薬学に関連する仕事
6.＜アピールポイント＞
　テニス2年間、野球9年でずっとスポーツをやってました。
　自分の受験の経験を生かし一生懸命やらせてもらいます。

1.＜どのように教えたい？＞
　先生が面白く授業をしてくれたから、その教科が
　好きになったということは、小中高と変わらずに
　自分の中に存在した真実でした。そして、それは
　今も変わりません。
　一年間の塾講師の経験を生かして、私も「あの先生
　が教えてくれたから、この教科が好きになった！！」
　という体験をさせられるような、魅力的な先生に
　なれればと考えています。　
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　粘り強い・親しみやすい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　馬
5.＜将来の夢は？＞
　自動車、ロボット等の機械に関する仕事
6.＜アピールポイント＞
　人の趣味を自分の趣味にしてしまうほど、好奇心旺盛な
　性格です。一緒に楽しく勉強していきましょう！

1.＜どのように教えたい？＞
　私は中1から高2まで中高一貫の学校に通っていたこともあり、
　全く勉強しませんでした。高3になって初めてまわりの人に
　大きく遅れをとっていることに気付きました。
　でも、本当の初歩から基礎を大切にする勉強で良い結果を
　生むことができました。なので、基礎から教えることを重視
　していこうと思います。出来上がってきたら、土台の上に
　積み上げる勉強を指導していきたいと思っています。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　・見た目よりマジメで努力好き
　・社交的でノリが良い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？
5.＜将来の夢は？＞
　化学を勉強して世の中に貢献する
6.＜アピールポイント＞
　教えるのは大好きだし、人と話すことも好きです。
　何でも頑張るので、ヨロシクお願いします。

1.＜どのように教えたい？＞
中学時代、高校時代と部活ばっかりやって勉強をあまり
やっていませんでした。なので、成績もあまり良くなく
将来が心配でした。ですが、そんな時家庭教師を始めて
全てが変わりました。勉強と部活の両立ができ、成績も
上がりました。そんな体験をさせてあげられるように
一生懸命頑張りたいと思います。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　優しい・聞き上手
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　歯科医
6.＜アピールポイント＞
　スポーツ、読書、映画鑑賞が好きです。
　フットサルはチーム作ってやってます。

1.＜どのように教えたい？＞
中学校の頃は、友人に勉強のわからないところを
教えていたりしました。教えたところを相手に理解
してもらって喜んでもらえることに楽しさを感じます。
僕は、大学受験で1年間自宅浪人しました。自分から
勉強するためにはどうしたらよいかは1年間の経験から
熟知しているつもりです。何か目標をもって努力して
いくことが好きです。生徒さんと一緒に目標をもって
頑張っていきたいと思います。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　まじめ・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　・野球をずっと続ける
　・バイオの研究をする
6.＜アピールポイント＞
　野球を小学校からずっとやっています。
　スポーツ大好きです。
　責任感をもってやっていきたいです。

1.＜どのように教えたい？＞
公立の小学校から中学受験をして中高一貫校
に入り、大学受験を経て現在大学の４年生です。
中学受験の時も、また大学受験の際にも自分を
変えてくれる教師との出会いがありました。小手先
のテクニックだけでなく、勉強することの意義、
モチベーションなどについても自分なりの想いを伝え
ていくことができたらと考えています。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　根がマジメ・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　野球・器械体操、軽音楽
5.＜将来の夢は？＞
　良い父親になりたい
6.＜アピールポイント＞
　生徒の方から好かれる先生を目指して頑張りま
す。宜しくお願いします。

1.＜どのように教えたい？＞
小さい時から算数（数学）が好きで一生懸命
勉強してきました。大学では数学を専攻して
います。でも、その他の勉強もぼちぼち出来
るので、5教科全部大丈夫だと思います。私は
「勉強は苦しい」「つまらない」と思ったこと
はないので、生徒さんにも楽しんで、自主的に
勉強をしてもらえるように指導していこうと思
います。
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　しっかり・ちゃっかり
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　テニスが得意です。

1.＜どのように教えたい？＞
　中学、高校と部活ばかりやっていて勉強はテスト
　直前しかやりませんでした。高２の冬に初めて自ら
　勉強しようと思いそれから勉強が楽しくなりました。
　やはり、勉強は誰かに押しつけられてやるものでは
　なく、自らやろうと思うことが大事だと思います。
　そのやる気を引き出せるよう頑張りたいです。
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　ムードメーカー・気持ちの切り換えが早い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　サル
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　趣味は古伝空手です。将来は沖縄でノンビリと暮らし
　たいです。

1.＜どのように教えたい？＞
　私は中学2年生の頃まで、英語と数学が苦手でした。
　しかし、勉強のやり方を変えてから、得意科目となって、
　今では、大学で数学を専攻しています。将来は数学の先生
　を目指し、勉強しています。
　そのため、生徒さんに指導しつつ、私自身も勉強して
　いきたいと考えています。生徒さんにはやる気を出させて、
　分かりやすい指導をしていきたいと思います。
　また、生徒さんと仲良くなって「兄的存在になれれば」
　と思います。
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　気持ちの切り替えが早い・努力家
4.＜自分を動物に例えると？＞
　さる
5.＜将来の夢は？＞
　中学か高校の数学の先生
6.＜アピールポイント＞
　少し前まで、剣道（二段）やっていました。自分自身の
　勉強のためにも、全力で生徒さんに指導していきたいと
　思います。よろしくお願いします。

1.＜どのように教えたい？＞
　小学校の頃はお母さんに毎日教えられてました。その
　おかげで、勉強の仕方を覚え、中学もあまり苦しまず
　に勉強してました。小学校の時にしっかりと勉強の姿勢
　作ることは大事だと思います。なので、自分の経験を活か
　し、各教科を教えるのはもちろん、自分自身にあった
　勉強のスタイルを確立させるように教えていければと思
　います。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・面白い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　サル
5.＜将来の夢は？＞
　世界一周する
6.＜アピールポイント＞
　趣味：運動（サッカー、バスケ）特技：走ること
　頑張って教えたいです。

1.＜どのように教えたい？＞
　前に教えていた予備校では、中３〜高３浪人の生徒を
　たくさん持っていました。受験生が試験前にとても
　ナーバスになるときの対応、サポートの仕方など一人
　一人性格が違うので難しいけれど、３年間予備校で教え
　ていて分かったことは、こっちが熱心に本気で見てあげ
　れば、必ず一緒に頑張ってくれることです。
　家庭教師でも精一杯頑張り、生徒が成績が上がって
　喜んでくれることを目指します。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　温和・まじめ
4.＜自分を動物に例えると？＞
　あり
5.＜将来の夢は？＞
　研究者
6.＜アピールポイント＞
　車の運転

1.＜どのように教えたい？＞
　大学受験の時、自分のやりたい分野が見つからず、進路を
　決めるのに随分と時間をかけてしまい、そのことが勉強に
　対するやる気がでにくかったことにつながったと思います。
　生徒さんはどんな子でも構いませんが、教える時は生徒さん
　の話をじっくり聞いて、独断的に進めないようにしていき
　たいです。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　あまり人見知りをしない・切りかえが早い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　とら
5.＜将来の夢は？＞
　ピアノに携わりたい。
6.＜アピールポイント＞
　ピアノ・野球。テニス・他スポーツ全般好きです。

1.＜どのように教えたい？＞
　中学校から今までテニスを続けてきています。勉学の方も
　テニスと両立してやってきてます。部活面、勉強面、生活面
　で困ったりした場合には、けっこう相談にのってあげれる気は
　するので、その辺は心配ないです。やる気と根性だけはあり
　ます。子供さんにやる気を出すこともできると思いますので
　宜しくお願いします。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・努力家
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　仕事の出来る人
6.＜アピールポイント＞
　中・高・大学とテニスに入って７年目で根性はあります。
　趣味はテニスしたり、ゲームなどしたりすることです。

1.＜どのように教えたい？＞
　自分は小学生の時5段階評価で2と3ばかりでした。中学からは
　勉強の習慣をつけることによって成績は上がりました。
　勉強ができなくて悩んでいる生徒さんを見ると習慣づけと
　多少のやる気で成績は伸びるのにと思ってしまいます。
　まずは1日30分だけでも机の前に座ってみましょう。
　その事は初めは辛いかもしれませんが、でも安心してください。
　その手伝いをするのが、僕たち家庭教師です！
　勉強は誰でも出来ます。一緒に頑張っていきましょう。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　細かい事は気にしない・まじめ
4.＜自分を動物に例えると？＞
　くま
5.＜将来の夢は？＞
　画家として、日本芸術院会員になること。
6.＜アピールポイント＞
　大学時代はテニスをやっていました。最近は、絵画を
　楽しんでいます。

1.＜どのように教えたい？＞
　僕は中学3年生の1学期まで成績は下から数えた方が早かったです。
　でも、高校受験のために勉強を始めて今では大学に入学することも
　できました。そのため、勉強ができない苦手な子の気持ちはとても
　良く分かります。塾講師を始めて、もうすぐ1年になり、経験もあ
　るので、その経験を活かして頑張っていきたいと思います。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　落ち着いている・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　カメ
5.＜将来の夢は？＞
　一生テニスを楽しむ生き方
6.＜アピールポイント＞
　テニス大好き人間です。

千葉大学

1.＜どのように教えたい？＞
　私は中学受験をして、中学校に進学してから定期試験に
　うまく対応できませんでしたが、中学三年になってから
　効率よく勉強がデキルようになりました。それから高校
　卒業まで定期試験に関しては得意になりました。
　自分のように中学に入ってからうまく勉強ができなく
　なってしまった子に経験を活かして、一緒に頑張って
　いきたいと思います。　
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　マジメ・よく気がつく
4.＜自分を動物に例えると？＞
　羊
5.＜将来の夢は？＞
　（？）
6.＜アピールポイント＞
　子供と接することは好きなので、楽しく誠意をもって
　取り組んでいきたいと思います。

1.＜どのように教えたい？＞
　小学校は特に何の特徴もない平凡な人間でした。中高は
　数学に面白みを感じ、成績は伸びる一方でしたが、反面
　国語においては、中学の頃全然伸びなく苦労した日々も
　ありました。明るい子、おとなしい子、勉強が得意な子、
　苦手な子かまわず生徒さんに合った指導を心がけたいと
　思います。　
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　・真面目（長所）
　・新しいことに目がいってしまうこと（短所）
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬（ブルドッグ）
5.＜将来の夢は？＞
　みんなに慕われるような先生。
6.＜アピールポイント＞
　バスケットが大好きです。
　生徒のためになる指導をしっかりしていきいたいです。

1.＜どのように教えたい？＞
　僕は中学1年生から3年生の夏まで偏差値40ぐらいでした。
　部活を一生懸命にやりすぎて勉強なんかしたことないと
　いう生活でした。しかし、中学校3年生の夏から勉強を
　一生懸命やり始めて偏差値60以上の高校へ入ることが
　できました。スポーツも勉強も諦めず努力すれば必ず
　結果がでると信じています。最後に僕の自己紹介をします。
　性格は真面目で明るい性格だと思います。気軽に誰とでも
　話すことができるのでどんどん話かけてきて下さい。
　根気よく一緒に諦めずにがんばりましょう。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・真面目
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬
5.＜将来の夢は？＞
　税理士
6.＜アピールポイント＞
　スポーツと読書と音楽が好きです！！

1.＜どのように教えたい？＞
　中学・高校時代を通して常に学校の定期試験には苦労
　してきましたが、要領良くこなしていくことを第一に
　考え、何とかそれなりの成績を修めることができました。
　今まで3ヶ月ほどですが塾講師・個別指導の経験がありま
　す。研修期間中何度も壁にぶつかってきましたが、その度
　に試行錯誤を重ねました。自分の考えでは、具体的に
　固定されたスタイルをとるのではなく、生徒一人一人に
　合った指導ができればと思っています。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　粘り強い・少し頑固な所
4.＜自分を動物に例えると？＞
　？
5.＜将来の夢は？＞
　アスレチック・トレーナー
6.＜アピールポイント＞
　スポーツ大好きです。特にサッカー！
　ピアノも好きです。

1.＜どのように教えたい？＞
　勉強が嫌いだったり、苦手だったりする人はとても多い
　と思います。私自身、高校生の頃の「ただ暗記するだけ
　の勉強」をしていた時期は、とても勉強が嫌いでした。
　しかし、原理をしっかりと「理解」し、その上で「応用
　する力」を身に付けることで、勉強はとても楽しくなる
　はずです。勉強をすることで自分自身を成長させることが
　できるからです。授業は明るいムードで、それでいて
　しっかり学べるように展開していこうと思います。
　一緒に楽しく勉強しましょう！
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・頼りになる
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬（好きだからです…笑）
5.＜将来の夢は？＞
　研究職
6.＜アピールポイント＞
　趣味は、よさこい（おどり）、スノーボードなどです。
　とにかくよく喋るので、少しうるさいかもしれません（笑）

1.＜どのように教えたい？＞
　中、高と部活が忙しく毎日疲れて帰って来たので勉強
　をする時間が正直あまりありませんでしたが、勉強の
　コツをつかんでからは驚くほどのびていきました。
　勉強の仕方が分からない子、部活で毎日疲れてる子など
　を分かりやすくそして、自分が勉強できるようになった
　コツなどを教えて行きたいです。
2.＜血液型＞
　Ａ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　負けず嫌い・温和
4.＜自分を動物に例えると？＞
　犬！？
5.＜将来の夢は？＞
　研究者
6.＜アピールポイント＞
　やる気だけは人一倍あるんで頑張りたいと思います。

1.＜どのように教えたい？＞
　中学の時に英語がだんだんすきになり、それと反比例
　して数学が苦手になっていきました。英語は先生が
　面白い人だったからだと思います。楽しく勉強ができる
　と、覚えも理解も早くなると思うので、楽しく教えて
　あげられたらと考えています。また、大学で教職課程を
　とっているので、楽しくだけでなく、効率的に勉強を
　進めていけるよう頑張りたいと思います・
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　大人っぽい・おもしろい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ねこ
5.＜将来の夢は？＞
　海外に定住すること。
6.＜アピールポイント＞
　英検2級、ＴＯＥＩＣ595点。
　好きなスポーツ：テニス、野球。

1.＜どのように教えたい？＞
　自分は中学に入りたてのころは、英語が全然わかりません
　でした。一度わからなくなると、授業もついていけず、
　一学期は最悪でした。なので夏から塾に行き総復習。
　それをきっかけにできるようになりました。自分もその
　きっかけの一部になれたらと思います。受験期はいろいろ
　悩みましたが、自分が行きたいと思うところを決め、そこ
　にむけて、自分を信じてがんばったので、良い結果が得ら
　れました。教えるのは大好きなので、楽しく、しっかり、
　やっていこうと思います。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・少し天然？
4.＜自分を動物に例えると？＞
　マングース
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　趣味…音楽、走ること
　特技…計算早い
　仲良く、しっかりと教えて行きたいと思うので、よろしく
　おねがいします。

千葉大学

1.＜どのように教えたい？＞
　小学校も中学校も高校も最初から授業を聞いてすぐに理解
　できたことはありませんでした。わからないところは、
　ひつこく先生に食い下がる生徒でした。自分がそんな生徒
　だったので、僕が担当する生徒にもハズかしがらずにガン
　ガン質問してほしいと思います。僕は小学校の時からバリ
　バリの理系なので、特に物理や数学はうまく教えられると
　思います。　
2.＜血液型＞
　ＡＢ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　根気強い・明るい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　トラ
5.＜将来の夢は？＞
　教師
6.＜アピールポイント＞
　音楽が好きです。いい曲があったら教えて下さい。

1.＜どのように教えたい？＞
　「焦り」は負の側面しか生まない、と教えたい。多くの生徒
　さんが部活等をしている場合、時間がないと考えられますが、
　「その中で上手にメリハリをつけてやればいいんだよ」と、
　ゆっくり指導を行いたい。それを続けた結果、毎日の勉強
　習慣がつき、勉強の楽しさを見つけてくれれば、と願います。
2.＜血液型＞
　Ｂ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　マイペース・滅多に怒らない
4.＜自分を動物に例えると？＞
　サル
5.＜将来の夢は？＞
　音楽で生計を立てる、自分の周囲の人は幸せにする。
6.＜アピールポイント＞
　自分で決めたことは最後までやり抜きます。勉強面だけで
　なく、今までの自分の経験から得られたものを伝え、指導
　終了後に生徒さんに『何か』が残るようにしたい。

青山学院大学

1.＜どのように教えたい？＞
　中学・高校と部活ばかりやっていませんでしたが、学校の
　授業ではほとんど寝てませんでした。やはり、勉強の習慣
　や効率も、授業をきちんと受けることから始まる気がします。
　家庭教師としては、生徒と笑い合ったりしつつも、成績は
　上がる、ということを目標にしてやっていきたいです。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・優しい
4.＜自分を動物に例えると？＞
　カメ
5.＜将来の夢は？＞
　公認会計士
6.＜アピールポイント＞
　ボウリングが好きです。ついでに言うならスキーも好き
　だったりします。

1.＜どのように教えたい？＞
　今の成績に関係なく、勉強を頑張りたいという生徒を、まず
　は勉強の楽しさを教えていきたいと思っています。そして、
　勉強に対するやる気をつけさせたところで、自分の今まで
　勉強してきた経験をもとに、できる限りわかりやすく教え、
　勉強のペースをつかんでもらって、少しでも成績が向上する
　よう、指導していきたいと考えています。
2.＜血液型＞
　Ｏ型
3.＜性格の特徴を２つ教えて下さい＞
　明るい・負けず嫌い
4.＜自分を動物に例えると？＞
　ネズミ
5.＜将来の夢は？＞
　小児科医
6.＜アピールポイント＞
　スポーツが好きで、明るく、さ